Envío de trabajos

Iniciamos un año más, deseando a todos los estudiantes y profesores investigadores de las distintas instituciones nacionales y del extranjero el mejor de los deseos, que la iniciativa y la inquietud por incursionar en los distintos proyectos sea la razón de ser del quehacer diario, considerando que es la mejor manera para contribuir con el desarrollo tecnológico y científico de las sociedades.

Con esta edición cerramos el año, deseando a nuestros lectores, autores y estudiantes, una feliz navidad y próspero año nuevo, sin importar las dificultades que la pandemia ha dejado, a pesar de todas las circunstancias que se viven mundialmente la educación y la investigación bajo condiciones virtuales, otras obligando a la presencialidad, 

Los números 21 y 22 de la Revista que se presentan son resultado de un trabajo colaborativo entre la Universidad Nacional de Costa Rica y el Tecnológico de Ajalpan, al coordinar el Primer Simposio Internacional de Educación Superior 

En primera instancia quiero subrayar que este año nos ha exhortado a todos a cambiar la forma de pensar, a reflexionar, pero sobre todo a valorar a las personas que nos rodean y que muy a menudo se vuelven imperceptibles por nuestro propio actuar, desde este breve mensaje y a nombre del comité editorial hago extenso el deseo de salud para cada uno de los que nos leen, su familia y amigos. comunidades y nuestra familia  

Proponer cambios e innovaciones al proceso educativo desde una visión integral y humanista a través de los nuevos enfoques educativos para dar respuesta a las problemáticas que se presentan en su contexto laboral. Desarrolla la investigación y la evaluación a través de proyectos para obtener mejores resultados en el proceso educativo en sus alumnos. Moviliza sus conocimientos desde el ejercicio de su práctica y alcanza un desarrollo personal para enfrentar los retos de la educación con una actit

 Lev Vygotsky, estableció que: “El aprendizaje es más que la adquisición de la capacidad de pensar; es la adquisición de numerosas habilidades para pensar en una gran variedad de cosas” 

 Es un propósito grupal para este año, contar con la participación de nuevos colaboradores, nuevos autores y la generación de líneas de investigación que permiten la apertura de proyectos encaminados a la solución del entorno y aspectos que atienden la investigación educativa.

 Se cierra un año con una edición más con artículos de gran calidad y con la participación de investigadores que suman con su contribución todo el esfuerzo tan grande que hacen por “arrastrar el lápiz”; se hace un reconocimiento muy especial a todos ustedes, el esfuerzo de sus aportaciones hacen posible la entrega de esta edición.

En voz de Paulo freire se comparte el siguiente mensaje: “¿Cuál es nuestra comprensión del acto de enseñar y cuál es nuestra comprensión del acto de enseñar?” 

Es conveniente dejar constancia de los resultados que un profesor investigar realiza en los tiempos de descarga o en su tiempo libre para desarrollar y presentar los resultados 

En este inicio del tercer año de la revista, resulta un reto trascendental para la coordinación, la alineación y sobre todo la búsqueda de la excelencia.

En este número celebramos dos años de la creación del concepto INCAING, “Ingeniería y Ciencia Aplicada a la Ingeniería”

Agradecemos especialmente al Centro de Gestión-Distrito Capital (Grupo de investigación en procesos industriales SENA CGI Neurona) 

Encontrándonos a unos pocos días del cierre de la primera estación del año, donde estamos pasando de forma un tanto brusca de un clima hacia otro, se apetece que es un buen momento para reflexionar sobre cómo estos cambios están afectando nuestras formas de vida y de convivencia.

Dar respuesta desde la docencia a los entornos sociales que se presentan cada vez más disruptivos.

Agradecemos especialmente al Centro de Gestión-Distrito Capital (Grupo de investigación en procesos industriales SENA CGI Neurona) 

Memorias del Segundo Congreso de Investigación Multidisciplinario 2019, sede: Ajalpan, Puebla.

Agradecemos la realización de este número a todos los autores que tuvieron la pertinencia de desarrollar investigación en diversos campos de acción en materia del desarrollo sustentable 

La educación como medio para el desarrollo humano y social. 

En esta edición se presentan dos trabajos de la Universidad de Artemisa de Cuba, el estudio de mercado para importación de mercancías para la producción del ÓMNIBUS y el mantenimiento a equipos de cómputo.  

En este primer número de la revista del año 2018.

 En este último número de la revista, del año 2017.

 En el presente número de la Revista, incluimos artículos que son del interés para nuestros lectores. Se abordan temas que van desde la atención a áreas de la ingeniería en administración, electromecánica, industrial y de Sistemas Computacionales. 

Con la ingeniería, el hombre ha sido capaz de explorar no solo nuestro planeta, sino lanzarse al conocimiento astronómico y geofísico.

La inteligencia es inútil a aquel que no tiene más que eso.